Le Club de débat des Cayes a organisé sa deuxième édition du Championnat de débat interscolaire

IMG 0737Le Club de débat des Cayes (CDC) a réalisé avec succès la deuxième édition du championnat de débat interscolaire. La phase finale du tournoi s'est déroulée le 8 décembre dernier dans la ville des Cayes. Organisée suivant le prestigieux format du World School Debating Championship (WSDC), cette compétition a rassemblé huit institutions scolaires locales.

À l'issue de la compétition, le Collège Saint-Michel de Charpentier a été couronné champion, tandis que l'équipe de l'École Notre Dame du Perpétuel Secours a décroché la médaille de vice-championne. Les deux équipes lauréates ont été honorées avec des trophées, des ouvrages, ainsi que des médailles d'or et d'argent.

Les distinctions de la meilleure débatteuse et du meilleur débatteur Espoir sont revenues à Jean Manoah et Isaac Juvency, accompagnées de précieux ouvrages.

Le coordonnateur du Programme Initiative Jeunes (PIJ), Ricardo Nicolas, et les juges ont été salués pour leur travail exemplaire. Ricardo Nicolas a félicité les écoles participantes et a encouragé davantage d'institutions scolaires à se joindre aux futures compétitions, soulignant l'importance des débats pour le développement des capacités d'éloquence, de critique et de débat chez les élèves.

Yvens Elizaire, animateur du Club de Débat des Cayes, s'est réjoui du succès du tournoi et a exprimé sa gratitude envers la FOKAL, soulignant son rôle crucial dans le soutien continu du club depuis sa création.

Les écoles qui n'ont pas remporté de titre ont néanmoins souligné l'importance de l'expérience, de la formation et de l'encadrement acquis, se considérant toutes comme des gagnantes. Elles nourrissent l'espoir de rejoindre les rangs des équipes championnes lors des prochaines compétitions.

Depuis une vingtaine d’années, le Programme Initiative Jeunes (PIJ) de la Fondation Connaissance et Liberté - FOKAL s'engage activement à soutenir et encourager de telles compétitions pour dynamiser le secteur scolaire, stimuler l'esprit critique, favoriser la tolérance et promouvoir la recherche et la lecture au sein des écoles…

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