FOKAL accompagne la formation de juges au sein des clubs de débat

Dans le cadre de son engagement en faveur de la jeunesse, le Programme Initiative Jeunes de la Fondation Connaissance et Liberté – FOKAL a organisé, le samedi 21 mars, une journée de formation dédiée au jugement en débat. Cette activité s’est tenue au Collège Les Oliviers, à Delmas 75, et a réuni d’anciens débatteurs et débatteuses, des juges expérimenté.e.s ainsi que des responsables de clubs du département de l’Ouest.

Cette formation visait à renforcer les compétences des participant.e.s en matière d’évaluation de débats, en mettant l’accent sur la rigueur, la cohérence et la qualité de l’analyse. Tout au long de la journée, les échanges ont été soutenus et structurés, favorisant une dynamique participative propice à l’approfondissement des notions abordées. Les interventions des formateurs et formatrices ont permis de clarifier les concepts tout en encourageant une interaction continue avec les participant.e.s.

Le contenu de la formation s’est appuyé sur le format Karl Raimund Popper, utilisé comme cadre pédagogique pour explorer les mécanismes de l’argumentation, les techniques de réfutation ainsi que les critères d’évaluation d’un débat. Les exercices pratiques proposés ont permis aux participant.e.s de développer leur capacité d’analyse, d’identifier les forces et les limites des prises de parole, et d’adopter une posture critique fondée sur des repères méthodologiques solides.

Une attention particulière a été accordée au rôle du juge dans le processus de débat. Au-delà de la désignation d’un résultat, le jugement a été abordé comme un levier d’accompagnement des débatteurs et débatteuses dans leur progression. Les discussions ont permis d’examiner des situations concrètes rencontrées lors de compétitions, contribuant ainsi à une meilleure compréhension des enjeux liés à cette fonction.

La journée s’est conclue par un temps d’échanges entre participant.e.s, favorisant le partage d’expériences et la consolidation des acquis. À l’issue de la formation, des certificats ont été remis, attestant des compétences développées et de l’engagement des participant.e.s dans ce processus de renforcement.

À travers le Programme Initiative Jeunes, la FOKAL poursuit ses interventions en faveur du développement des capacités d’expression et de réflexion des jeunes. Le débat constitue un espace structurant où ils et elles apprennent à argumenter, à écouter et à interagir dans le respect des opinions. Dans un contexte marqué par la réduction des espaces d’expression, cette initiative s’inscrit comme une réponse concrète aux besoins d’encadrement et de formation des jeunes.

À travers le Programme Initiative Jeunes, FOKAL poursuit son action en faveur du développement des capacités d’expression et de réflexion des jeunes. Le débat constitue un espace structurant où ils et elles apprennent à argumenter, à écouter et à interagir dans le respect des opinions. Dans un contexte marqué par la réduction des espaces d’expression, cette initiative s’inscrit comme une réponse concrète aux besoins d’encadrement et de formation des jeunes.